成德(de)眉资青少年(nian)探访Li 科学馆，“解(jie)密”锂元素(su)的(de)“前世今生”
文字来源：成(cheng)都日(ri)报 图(tu)片(pian)提供：成都市科学技术(shu)协会
走进Li科(ke)学馆，一排锂(li)(li)元素(su)展(zhan)示(shi)区映入眼帘，通(tong)过声光(guang)电技术，向孩子们深(shen)入浅出地(di)展(zhan)示(shi)了锂(li)(li)元素(su)的(de)应用史(shi)、提锂(li)(li)技术的(de)推进史(shi)、锂(li)(li)产业的(de)更迭(die)史(shi)以及(ji)(ji)锂(li)(li)在(zai)(zai)塑(su)造‘零碳’地(di)球(qiu)、实(shi)现(xian)人与自然和谐共生(sheng)(sheng)中(zhong)所(suo)扮演(yan)关键(jian)角色(se)。现(xian)场的(de)科(ke)普影片以艺(yi)术和概念化的(de)手法，生(sheng)(sheng)动描绘(hui)了锂(li)(li)元素(su)的(de)神秘(mi)起源及(ji)(ji)其在(zai)(zai)人类文明、科(ke)技进步(bu)、生(sheng)(sheng)活方式(shi)乃至全球(qiu)能源转型和环境保护中(zhong)的(de)重要地(di)位。通(tong)过宣传影片，营员们对锂(li)(li)有(you)了初步(bu)的(de)认识(shi)。 
“同(tong)学们，快看(kan)(kan)这块(kuai)‘矿(kuang)石’。”随着天(tian)齐志(zhi)愿者(zhe)的(de)声音循(xun)去，孩子们看(kan)(kan)到了一块(kuai)看(kan)(kan)起(qi)来(lai)颇为普通的(de)石头(tou)，“这是一块(kuai)含有锂(li)元(yuan)(yuan)(yuan)素(su)的(de)矿(kuang)石。”志(zhi)愿者(zhe)告诉大家，“其实，锂(li)元(yuan)(yuan)(yuan)素(su)在自然(ran)界，也算(suan)得上是一个古老(lao)的(de)寿星了。”他解释道，包括(kuo)氢、氦(hai)、锂(li)在内(nei)的(de)轻元(yuan)(yuan)(yuan)素(su)，是在宇宙诞生(sheng)之后极短的(de)时间(jian)内(nei)由(you)原初的(de)核反应产生(sheng)的(de)。 随(sui)后(hou)，学生们跟随(sui)志愿(yuan)者的(de)步伐(fa)前往科学馆二楼，大家争先(xian)恐后(hou)地去到(dao)自己感兴趣的(de)区域，在沉浸式互动体(ti)验中探索(suo)锂的(de)奥秘。 
在Li 科学馆(guan)二楼(lou)，一(yi)座(zuo)展示装置(zhi)立(li)刻吸引了(le)在场营员们的(de)目(mu)光。“这是‘锂(li)矿山(shan)(shan)’，通过前沿的(de)沉浸式投(tou)(tou)影技(ji)(ji)术(shu)，实(shi)现了(le)360度全(quan)(quan)景(jing)的(de)实(shi)景(jing)还原。”志(zhi)愿(yuan)者(zhe)说道。此刻，孩子们仿(fang)佛置(zhi)身(shen)于一(yi)个(ge)真实(shi)而又奇幻的(de)锂(li)矿山(shan)(shan)世界。投(tou)(tou)影技(ji)(ji)术(shu)巧妙(miao)地将全(quan)(quan)球各(ge)地的(de)锂(li)矿资源分布情况一(yi)一(yi)呈现，山(shan)(shan)脉、湖泊(bo)、高(gao)原、沙漠(mo)……每(mei)(mei)一(yi)处都蕴含着(zhe)锂(li)的(de)“踪迹(ji)”，每(mei)(mei)一(yi)处都展现着(zhe)大自然的(de)鬼斧(fu)神工(gong)。 “在这里，我们(men)不仅探索了锂的(de)基本(ben)属(shu)性和它的(de)科研历程，还深入了解锂是如何从自然(ran)界中(zhong)被提取，并如何被精(jing)炼成各种化(hua)合物(wu)产(chan)品。”来自德阳市(shi)第五中(zhong)学(xue)(xue)的(de)李明哲同(tong)学(xue)(xue)兴奋地说道，“听完讲(jiang)解后，我认识到原(yuan)来锂有如此丰(feng)富的(de)形态(tai)，真是太神奇了。” 
天齐志愿者还通过详细的(de)(de)(de)解说(shuo)(shuo)和生(sheng)(sheng)(sheng)动的(de)(de)(de)画面(mian)，让(rang)孩子们系统(tong)了解了锂(li)在现(xian)代科技领(ling)域的(de)(de)(de)广(guang)泛应(ying)(ying)用。“通过参(can)与(yu)这(zhei)次(ci)研学(xue)营，我深刻认识(shi)到(dao)(dao)锂(li)作为一种核心(xin)元素(su)，其应(ying)(ying)用广(guang)泛渗透于我们日(ri)(ri)常生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)方(fang)方(fang)面(mian)面(mian)，从不(bu)可或缺的(de)(de)(de)智能手机到(dao)(dao)环保的(de)(de)(de)电(dian)动汽车，再到(dao)(dao)传统(tong)工艺如(ru)陶瓷工业(ye)和玻璃(li)制造，都离不(bu)开锂(li)的(de)(de)(de)参(can)与(yu)。这(zhei)一亲身(shen)体验让(rang)我真切(qie)地(di)感(gan)受到(dao)(dao)锂(li)元素(su)如(ru)何(he)深刻地(di)影响着我们的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活方(fang)式(shi)与(yu)科技进步。”成都七(qi)中(zhong)(zhong)初中(zhong)(zhong)附(fu)属小学(xue)的(de)(de)(de)罗(luo)煦(xu)景兴(xing)奋地(di)说(shuo)(shuo)道(dao)。“在参(can)与(yu)这(zhei)次(ci)研学(xue)活动的(de)(de)(de)过程中(zhong)(zhong)，我深切(qie)体会到(dao)(dao)了锂(li)电(dian)行业(ye)技术的(de)(de)(de)尖(jian)端(duan)性以及锂(li)元素(su)在我们日(ri)(ri)常生(sheng)(sheng)(sheng)活里无处不(bu)在的(de)(de)(de)广(guang)泛应(ying)(ying)用。”来自眉(mei)山市东坡区苏辙中(zhong)(zhong)学(xue)的(de)(de)(de)张(zhang)瑜泽同学(xue)感(gan)慨地(di)分享道(dao)。 
在Li 科学馆三楼的可持(chi)续发(fa)展学院，营员们化身小小“手艺人”，进(jin)行手工扇子(zi)制作，学生们聚精会(hui)神，用耐心和(he)细心完成了一把把风格各异的扇子(zi)。 
此次研学(xue)活(huo)动由四川省推进成(cheng)(cheng)德(de)(de)眉(mei)(mei)资同城(cheng)化(hua)发展领导小组办(ban)公室指导，成(cheng)(cheng)都(dou)市(shi)(shi)科(ke)学(xue)技(ji)术协会(hui)、德(de)(de)阳市(shi)(shi)科(ke)学(xue)技(ji)术协会(hui)、眉(mei)(mei)山市(shi)(shi)科(ke)学(xue)技(ji)术协会(hui)、资阳市(shi)(shi)科(ke)学(xue)技(ji)术协会(hui)联合主办(ban)，旨(zhi)在充分发挥Li 科(ke)学(xue)馆在科(ke)学(xue)普及和提(ti)高青少(shao)年(nian)(nian)科(ke)学(xue)素(su)质方面(mian)的重(zhong)要作(zuo)用，为培养更多具有创新精(jing)神和科(ke)研能力的青少(shao)年(nian)(nian)、成(cheng)(cheng)德(de)(de)眉(mei)(mei)资同城(cheng)化(hua)发展暨成(cheng)(cheng)都(dou)都(dou)市(shi)(shi)圈建设提(ti)供(gong)坚实(shi)的人才储备(bei)贡献一份力量(liang)。 
8月19日下午，成德眉资青少年(nian)科技研学营(ying)探访天齐锂业Li 科学馆，来自成都、德阳、眉山和(he)资阳四市的(de)70位营(ying)员，以天齐为起(qi)点，开启这趟以“科创筑(zhu)梦·少年(nian)启航”为主题的(de)研学旅程，“解密”新(xin)能源(yuan)材料(liao)的(de)世界。
当提及化学(xue)(xue)王国中的(de)“锂(li)”这(zhei)一神秘元素时，现(xian)场的(de)营员们对(dui)它悠久的(de)过去与日(ri)新月异的(de)现(xian)状(zhuang)充(chong)满(man)了(le)无(wu)限的(de)好奇(qi)与探(tan)索的(de)热(re)情。正是这(zhei)些充(chong)满(man)求知(zhi)欲(yu)的(de)提问，照亮(liang)了(le)此次(ci)探(tan)索“锂(li)”元素奇(qi)幻旅程，引领着研学(xue)(xue)营的(de)同学(xue)(xue)们共(gong)同踏入了(le)一个充(chong)满(man)奇(qi)迹与发(fa)现(xian)的(de)科学(xue)(xue)领域(yu)。
