来源：重庆科(ke)技发布
参(can)观Li科学馆，共创(chuang)“锂”想(xiang)
在Li 科学馆一楼，随着灯光的(de)(de)熄(xi)灭，学生(sheng)们的(de)(de)视线(xian)被大屏(ping)幕吸引(yin)。锂(li)(li)的(de)(de)诞生(sheng)、在人类文明与科技进步中(zhong)锂(li)(li)所扮演的(de)(de)重要角(jiao)色、锂(li)(li)在当代全球(qiu)能源转(zhuan)型与环(huan)境保护中(zhong)的(de)(de)核心地位……通过(guo)宣传(chuan)影(ying)片，学生(sheng)们对锂(li)(li)有了初步的(de)(de)认识。
随(sui)后，学生(sheng)们跟(gen)随(sui)天齐志愿者的(de)(de)步伐前往科学馆2楼(lou)，大家争先恐后地去到自己感兴趣的(de)(de)区域，在沉浸(jin)式互(hu)动体验中(zhong)探索锂的(de)(de)奥秘。
“为什么锂电池的密度比其他的要大？”“锂辉石是什么？”“锂电池可以用于核武器吗？”面对学(xue)生们抛出的各(ge)种问题(ti)，天齐志(zhi)愿者进行了逐一解答。
接下来(lai)的(de)(de)(de)(de)环(huan)节，学生们化身小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)“非(fei)遗(yi)传(chuan)承(cheng)人”，进行竹编画(hua)的(de)(de)(de)(de)制作(zuo)，近距(ju)离(li)感受非(fei)遗(yi)、体验非(fei)遗(yi)。“请同学们将彩(cai)色的(de)(de)(de)(de)竹篾按自己的(de)(de)(de)(de)喜(xi)好粘(zhan)在相框底板，并(bing)以一(yi)挑一(yi)压的(de)(de)(de)(de)方法进行编织。”在天齐志愿(yuan)者的(de)(de)(de)(de)指导下，学生们聚精(jing)会神，用(yong)耐心(xin)和细心(xin)完成了一(yi)幅幅精(jing)美的(de)(de)(de)(de)竹编画(hua)。
第四届成渝(yu)双城(cheng)青少(shao)年科(ke)技(ji)雏(chu)鹰(ying)研学(xue)营由重(zhong)庆市科(ke)协和成都(dou)市科(ke)协联合(he)主(zhu)办，旨在加强成渝(yu)两地科(ke)技(ji)、教育(yu)、文(wen)化等合(he)作，推动(dong)成渝(yu)双城(cheng)青少(shao)年科(ke)学(xue)素(su)质提(ti)升(sheng)，携手共建全域科(ke)普工(gong)作格局。
天齐锂业长期致(zhi)力(li)于以Li 科(ke)学馆(guan)为载体，精心打造并支持公益研学活动(dong)，聚焦科(ke)学教育，探索创(chuang)新举措(cuo)，让(rang)社会大众了解锂、认识(shi)锂，传播锂在当代(dai)的(de)重要价值，为提升全民(min)科(ke)学素养贡献天齐力(li)量。Li科(ke)学馆(guan)所提供的(de)研学科(ke)普活动(dong)，不仅(jin)成为当地优质科(ke)普教育的(de)重要补充，更(geng)通过传播锂的(de)价值，让(rang)更(geng)多人关注和(he)支持锂电(dian)产业发(fa)展，共(gong)同(tong)推动(dong)全球能源绿色低(di)碳转型与可持续发(fa)展。
